ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

بناء مستويات معيارية لبعض عناصر اللياقة البدنية للطلبة المتقدمين للقبول بكلية التربية الرياضية في جامعة النجاح الوطنية

المصدر: مجلة اتحاد الجامعات العربية
الناشر: اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
المؤلف الرئيسي: عيسى، صبحي نمر محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Essa, Sobhi
المجلد/العدد: ع 54
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2009
التاريخ الهجري: 1431
الشهر: ديسمبر/ محرم
الصفحات: 71 - 94
ISSN: 1680-6549
رقم MD: 71749
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

38

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى بناء مستويات معيارية لبعض عناصر اللياقة البدنية للطلبة المتقدمين للقبول بكلية التربية الرياضية في جامعة النجاح الوطنية، ولتحقيق ذلك أجريت الدراسة على الطلبة المتقدمين للقبول في كلية التربية الرياضية للأعوام (2004 – 2007) والبالغ عددهم (425) طالباً وطالبة، وذلك بواقع (105) طالبات و(320) طالباً، وطبق عليهم اختبارات عدو (50) متراً للذكور و(40) متراً للإناث، والدقة، والوثب الطويل من الثبات، والجلوس من الرقود، والشد لأعلى على العقلة. وأظهرت نتائج الدراسة أن المتوسطات الحسابية للذكور لاختبارات عدو (50) متراً، والدقة، والوثب الطويل من الثبات والجلوس من الرقود (بطن) والشد لأعلى على العقلة كانت على التوالي (7.04 ثوانٍ، 10.26 درجة، 212.62 سم، 18.27 مرة، 9.32 مرة) وكانت أفضل رتبة مئينية (90٪) فأعلى لها على التوالي: (6 ثوانٍ فأقل، 14 فأعلى، 255 سم فأعلى، 25 مرة فأعلى، 15 مرة فأعلى). وفيما يتعلق بالإناث أظهرت النتائج أن المتوسطات الحسابية لعدو 40 متراً، والدقة، والوثب الطويل من الثبات والجلوس من الرقود والتعلق على العقلة كانت على التوالي: (8.74 ثوانٍ، 10.02 درجة، 165.08 سم، 17.25 مرة، 58.38 ثانية) وكانت أفضل رتبة مئينية (90٪) فأعلى على التوالي: (8 ثوانٍ فأقل، 14 درجة فأعلى، 220 سم فأعلى، 23 فأعلى، 75 ثانية فأعلى). وأوصى الباحث بعدة توصيات من أهمها اعتماد المعايير التي تم التوصل إليها في اختيار المتقدمين الجدد للالتحاق في كلية التربية الرياضية في جامعة النجاح الوطنية.

The purpose of this study was to construct norms of selected physical fitness elements among physical education students at An-najah National University. The sample consisted of (425) students whom were accepted in the academic years 2004105) ,2007-) female and (320) male. The researcher conducted physical fitness tests: (50 and 40 meters sprint, accuracy, standing long jump, sit up, and pull up) tests. The results indicated that the means of (50 meters sprint, accuracy , standing long jump, sit up, and pull up) of male , were respectively (7.04sc, 10.26 degree, 212.62 cm, 18.27 times, and 9.32 times) and the best percentile rank (90%), more of these tests were respectively : (6 sc and less, 14 degree, 255 cm, 25 times, and 15 times).Also, the results of the female tests indicated that the means of (40 meters sprint, accuracy , standing long jump, sit up, and pull up), were respectively (8.74sc, 10.02 degree, 165.08 cm, 17.25 times, and 58.38 sc) and the best percentile rank (90%) ore more of these tests were respectively : (8 sc and less, 14 degree, 220 cm,23 times and more, and 75 sc). Based on the study findings the researcher recommended to apply these norms when selecting physical education student at An-najah National University .

ISSN: 1680-6549

عناصر مشابهة