×
دليل المستخدم
السيد، مصطفى عبدالرحمن طه. (2014). اثر التفاعل القائم على الويب بين السقالات التعليمية وأسلوب التعلم السطحي العميق في التحصيل وإتخاذ قرار إختيار مصادر التعلم لدى طلاب كلية التربية. مجلة كلية التربية، ع16 ، 129 - 180. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/717569
السيد، مصطفى عبدالرحمن طه. "اثر التفاعل القائم على الويب بين السقالات التعليمية وأسلوب التعلم السطحي العميق في التحصيل وإتخاذ قرار إختيار مصادر التعلم لدى طلاب كلية التربية." مجلة كلية التربية ع16 (2014): 129 - 180. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/717569