ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية برنامج للعلاج السلوكي ا...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

فعالية برنامج للعلاج السلوكي الإجتماعي في تعديل السلوك العدواني لدى الأطفال المعاقين عقليا

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الشاذلي، رانيا محمد السيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو زيد، أحمد محمد عبدالهادي (م. مشارك) , محمد، عبدالصبور منصور (م. مشارك) , رضوان، فوقية حسن عبدالحميد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع16
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: يونيو
الصفحات: 609 - 629
ISSN: 2090-5319
رقم MD: 717966
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصحة النفسية | الرعاية الإجتماعية | علم النفس السلوكي | العلاج السلوكي | العلاج الإجتماعي | الإضطرابات النفسية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

300

حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى: خفض السلوك العدواني لدى ذوى الإعاقة الفكرية من خلال استخدام برنامج العلاج السلوكي الاجتماعي ولتحقيق هذا الهدف أجرى البحث على عينة قوامها من ( 12 ) من الأطفال المعوقين فكريا مركز Up date بمحافظة دمياط ، الذين يتراوح ذكاؤهم ما بين (69:50) و أعمارهم الزمنية تتراوح مابين (9 : 12 ) سنة،وقد استخدمت الباحثة مجموعة من الأدوات المتمثلة فى: 1- مقياس السلوك العدوانى . (إعداد رأفت خطاب،2001) 2- مقياس السلوك الاجتماعي(إعداد أمانى عبد الوهاب،2012). 3- برنامج للعلاج السلوكى الاجتماعي(إعداد الباحثة). وتوصلت نتائج البحث إلى: 1- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في درجة العدوانية لدى الأطفال المعاقين فكريا قبل تطبيق برنامج العلاج السلوكي الاجتماعي. 2- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية في درجة العدوانية لدى الأطفال المعاقين فكريا بعد تطبيق برنامج العلاج السلوكي الاجتماعي

the present search aims to: Reduce aggressive behavior among the mentally disabled through social behavioral therapy program, To achieve this goal has done research on a sample of (12) of children with disabilities intellectually Center Up date province of Damietta, who Their intelligence ranged between (69:50) and ranging between the ages of time (9:12) years, the researcher has used a set of tools represented in: 1 measure of aggressive behavior. (Preparation Raafat kattab.2001) 2-scale social behavior (preparation Amany Abdel-Wahab, 2012). 3 program for the treatment of behavioral social (prepared by the researcher). Results of the research: 1 - There aren't significant differences between the mean scores of the experimental group and the control grouping the degree of aggressiveness of the mentally handicapped children before the application of the social-behavioral treatment program. 2 - There were statistically significant differences between the mean scores of the experimental group arranged in the degree of aggressiveness in children intellectually disabled after applying the social behavioral therapy program
ISSN: 2090-5319

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.