تأثير برنامج تعليمي باستخدام قبعات التفكير الستة على مستوى تحصيل المفاهيم الحركية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
| المصدر: | الرياضة - علوم وفنون |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | أبوجازية، هبة محمد راتب (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج45 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 153 - 174 |
| ISSN: |
1110-8460 |
| رقم MD: | 718151 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
97
| ISSN: |
1110-8460 |
|---|
عناصر مشابهة
-
خطة مقترحة لبرنامج جمباز المرحلة الإبتدائية على ضوء مفاهيم جوانب و أبعاد الحركة
بواسطة: أبوجازية، هبة محمد راتب منشور: (2004) -
تأثير برنامج باستخدام الألعاب الصغيرة على مستوى الطلاقة الحركية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت
بواسطة: العلاج، مسيرة عقاب عبدالله منشور: (2021) -
فاعلية برنامج باستخدام أسلوب القبعات الستة لتنمية بعض مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بالكويت
بواسطة: شكر الله، سارة جاسم عبدالله حاجي منشور: (2013) -
تأثير برنامج تعليمي مقترح للتربية الحركية على بعض المهارات الحركية الأساسية ومكونات اللياقة الحركية لتلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: الفيتورى، فرج محمد سالم منشور: (2022) -
برنامج مقترح باستخدام القصص الحركية و أثره في تنمية التحصيل المعرفي و بعض المهارات الحركية و الابتكار الحركي لدى تلاميذ الصف الاول الابتدائي
بواسطة: محمد، شعبان حلمي حافظ منشور: (2004)
