ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدى فاعلية كل من الإرشاد النفسي المعرفي والتحكم الذاتي في التخفيف من حدة الشعور بالاكتئاب واليأس لدى تلاميذ الصف الثاني الثانوي ( دراسة مقارنة )

المصدر: دراسات وبحوث المؤتمر العلمي للجمعية العربية لتكنولوجيا التربية - تكنولوجيا التربية في مجتمع المعرفة
الناشر: الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية - معهد الدراسات التربوية
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، فاطمة محمود (مؤلف)
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2005
مكان انعقاد المؤتمر: القاهرة
الهيئة المسؤولة: الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية و معهد الدراسات التربوية - جامعة القاهرة و البرنامج القومي لتكنولوجيا التعليم
الشهر: مايو
الصفحات: 428 - 507
رقم MD: 71821
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

164

حفظ في:
LEADER 01558nam a22001817a 4500
001 0341993
044 |b مصر 
100 |9 54390  |a إبراهيم، فاطمة محمود  |e مؤلف 
245 |a مدى فاعلية كل من الإرشاد النفسي المعرفي والتحكم الذاتي في التخفيف من حدة الشعور بالاكتئاب واليأس لدى تلاميذ الصف الثاني الثانوي ( دراسة مقارنة ) 
260 |b الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية - معهد الدراسات التربوية  |c 2005  |g مايو 
300 |a 428 - 507 
336 |a بحوث المؤتمرات 
653 |a اليأس  |a مصر  |a التعليم الثانوي  |a طلاب المدارس الثانوية  |a الصحة النفسية  |a الاكتئاب  |a السلوك (علم نفس)  |a الاضطرابات النفسية  |a الإرشاد النفسي  |a البرامج التربوية  |a الشخصية  |a التحصيل الدراسي 
773 |c 020  |d القاهرة  |i الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية و معهد الدراسات التربوية - جامعة القاهرة و البرنامج القومي لتكنولوجيا التعليم  |l 000  |o 6504  |s دراسات وبحوث المؤتمر العلمي للجمعية العربية لتكنولوجيا التربية - تكنولوجيا التربية في مجتمع المعرفة  |v 000 
856 |u 6504-000-000-020.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 33294369  |a EduSearch  |d 2014-06-18 
999 |c 71821  |d 71821