ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

the Effect of seen and Unseen Reading texts on the Comprehension and reading Strategies of Tenth Graders in irbed Second Directorate of Education

المؤلف الرئيسي: Fraihat, Basmah Ozbi Aref (Author)
مؤلفين آخرين: Smadi, Oqlah Mahmoud (Advisor)
التاريخ الميلادي: 2003
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 111
رقم MD: 718613
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في: