واقع استخدام طلبة الجامعة الأردنية للمقررات الإلكترونية و اتجاهاتهم نحوها و مقترحاتهم لتحسينها
| العنوان بلغة أخرى: |
The Status quo of the jordan University Students' Using of Electronic Courses and Their Attitudes Towards Them, and Their Suggestions to Improve Them |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | يوسف، وفاء محمد أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبو الشبول، مهند أنور (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 161 |
| رقم MD: | 718718 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
190
عناصر مشابهة
-
تصورات أعضاء هيئة التدريس في الجامعة الأردنية نحو استخدام المقررات التعليمية مفتوحة المصدر والمتاحة عبر الإنترنت "MOOCS" في العملية التعليمية ومقترحاتهم لتحسينها
بواسطة: العابد، لارا حسن صالح منشور: (2018) -
اتجاهات طالبات جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية نحو أعضاء هيئة التدريس وعلاقتها باختبارهن للمقررات الدراسية
بواسطة: الحربى، دلال محمد سعيد منشور: (2014) -
أثر استخدام "البورتفوليو - الكاهوت" على تطوير مستوى أداء براعم السياحة باختبارات النجوم الأربعة
بواسطة: حسانين، هيثم محمد أحمد منشور: (2021) -
تجريب إستخدام نظرية (ريجلوث التوسعية) في رفع مستوى تحصيل التلاميذ في الرياضيات و اتجاهاتهم نحوها
بواسطة: محمود، ناصر عبدالرازق محمد منشور: (2001) -
اتجاهات الدارسين في جامعة القدس المفتوحة نحو التعلم الإلكتروني
بواسطة: أبو عقل، وفاء منشور: (2013)
