تقييم أداء معلمي اللغة العربية في تدريس القراءة للمبتدئين وعلاقته ببعض المتغيرات : دراسة ميدانية : بمحافظة البحيرة
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | أبو زهرة، محمد أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع145 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 241 - 283 |
| رقم MD: | 719171 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
48
| البحث عن مساعدة: |
772520 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقويم أداء معلمي اللغة العربية في تدريس القراءة الجهرية لتلاميذ الصف السادس الابتدائي بمحافظة جدة
بواسطة: الزهراني، سعيد محمد سعيد منشور: (2003) -
تقييم اداء معلمات اللغة العربية بالمرحلة الثانوية بمحافظة الطائف عند تدريسهن مادة النحو في ضوء مفهوم النحو الوظيفي
بواسطة: أبو سوادة، فضيلة عبدالمحسن صالح عبدالمحسن منشور: (1998) -
مستوى أداء الطلبة المعلمين في مهارات تدريس النحو بكلية التربية بجامعة الأقصى بغزة وعلاقته ببعض المتغيرات
بواسطة: مطر، ماجد محمود منشور: (2010) -
تقويم أداء معلمي اللغة العربية في تدريس مهارات القراءة الإبداعية للمرحلة المتوسطة في ضوء مدخل التدريس الإبداعي
بواسطة: العبود، ابراهيم بن صالح منشور: (2010) -
تقويم أداء معلمي اللغة العربية في ضوء تنميتهم مهارات التفكير الابتكاري لدى طلاب الصف الأول الثانوي في مادة القراءة بمكة المكرمة
بواسطة: بازرعة، عصام عبدالله أحمد منشور: (2013)
