العنوان المترجم: |
Commodification of Higher Education and The Question of Social Exclusion |
---|---|
المصدر: | مجلة بحوث الشرق الأوسط |
الناشر: | جامعة عين شمس - مركز بحوث الشرق الأوسط |
المؤلف الرئيسي: | عبدالسيد، وجدي شفيق عبداللطيف (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع37 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2015
|
الشهر: | سبتمبر |
الصفحات: | 379 - 468 |
DOI: |
10.21608/MERCJ.2016.78988 |
ISSN: |
2536-9504 |
رقم MD: | 719715 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EcoLink |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
"هدفت الدراسة إلى التعرف على تسليع التعليم العالي وسؤال الاستبعاد الاجتماعي. واعتمدت الدراسة على منهج المسج الاجتماعي. وتمثلت أداة الدراسة في استمارة استبيان لجمع البيانات والمعلومات، وتكونت الاستبانة من أربعة محاور، هي: البيانات الأولية، وتسليع التعليم العالي، والاستبعاد الاجتماعي، والعلاقة بين تسليع التعليم العالي والاستبعاد الاجتماعي، وتم تطبيقها على عينة مكونه من (780) مبحوث من طلاب كليتي الآداب والتجارة موزعين بالتساوي على كل برنامج، ما عدا برنامج كلية التجارة باللغة الإنجليزية، متضمنه طلاب الانتظام (160طالبا) والانتساب (160 طالبا) والتعليم المفتوح (160 طالبا) والتعليم المميز (100 طالب)، و (200) طالبا من المعهد العالي للهندسة والتكنولوجيا التابع لوزرة التعليم العالي بمدينة طنطا من طلاب الفرقتين (الإعدادي والأولى). وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة قوية بين تسليع التعليم العالي والاستبعاد الاجتماعي نتيجة لعدم إتاحة التعليم لكافة فئات المجتمع، والتمايز بين التعليم الحكومي والخاص، والتمايز بين البرامج المختلفة داخل التعليم الحكومي، وأن من أهم مظاهر العلاقة بين تسليع التعليم والاستبعاد الاجتماعي ارتفاع تكلفة التسجيل في البرامج الخاصة، واقتصار التعليم الجيد على أبناء الأغنياء، واستبعاد الفقراء من العملية التعليمية، واستبعاد خريجي الكليات الحكومية من الوظائف المرموقة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021" |
---|---|
ISSN: |
2536-9504 |