ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

سالم، محمد إبراهيم أحمد، الجوهري، حمدي محمد عبدالفتاح، و محمد، منى محمود أحمد. (2015). تأثير استخدام أسلوب التطبيق الذاتي المتعدد المستويات على تعلم مهارة الجري بالكرة لدى تلميذات الصف الخامس الإبتدائي. المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة، ع25 ، 201 - 219. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/719726

MLA إسلوب

سالم، محمد إبراهيم أحمد، حمدي محمد عبدالفتاح الجوهري، و منى محمود أحمد محمد. "تأثير استخدام أسلوب التطبيق الذاتي المتعدد المستويات على تعلم مهارة الجري بالكرة لدى تلميذات الصف الخامس الإبتدائي." المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة ع25 (2015): 201 - 219. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/719726

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.