| LEADER |
04362nam a22003257a 4500 |
| 001 |
0048918 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 375849
|a المخيني، جلال بن يوسف بن جمعة
|g Al Mukhaini, Jalal
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى أنموذج مايكنباوم في خفض مستوى الرغبة لسلوك الإدمان لدى مدمني المخدرات و المؤثرات العقلية في سلطنة عمان
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 220
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c الجامعة الاردنية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 11210
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى فحص فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى أنموذج مايكنباوم في خفض مستوى الرغبة لسلوك الإدمان لدى مدمني المخدرات والمؤثرات العقلية في سلطنة عمان، وقد تكون أفراد الدراسة من (30) فردا من مدمني المخدرات والمؤثرات العقلية المقيمين في مركز بيوت منتصف الطريق التابع لمستشفى المسرة للأمراض النفسية والعصبية، تم اختيارهم بطريقة العينة القصدية وتم توزيعهم عشوائيا بالتساوي إلى مجموعتين: ( تجريبية وضابطة )، حيث خضعت المجموعة التجريبية إلى البرنامج التدريبي المكون من (19) جلسة على مدار ثلاثة أشهر، بينما لم تخضع المجموعة الضابطة لأي برنامج تدريبي. ولتحقيق هدف الدراسة، تم بناء برنامج تدريبي مستند إلى أنموذج مايكنباوم في تعديل السلوك المعرفي، ومقياس مستوى الرغبة لسلوك الإدمان الذي تم تطبيقه كمقياس قبلي، وبعدي، ومتابعة، لفحص فرضيات الدراسة، استخدم تحليل التباين المشترك، وقد أشارت النتائج إلى أن هناك فرقا ذا دلالة إحصائية عند مستوى (α ≥ 0.05)، في مستوى الرغبة لسلوك الإدمان بين المجموعتين لصالح المجموعة التجريبية، وأظهرت النتيجة أن البرنامج التدريبي المستند على منحى تعديل السلوك المعرفي لمايكنباوم كان فعالا في خفض مستوى الرغبة لسلوك الإدمان. كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق على مقياس مستوى الرغبة لسلوك الإدمان لدى المجموعة التجريبية بين القياس البعدي وقياس المتابعة الذي أجري بعد أربعة أسابيع من توقف البرنامج التدريبي. وفي ضوء النتائج التي توصلت إليها الدراسة الحالية يوصي الباحث بإجراء المزيد من الدراسات التي تهدف إلى فحص فاعلية البرامج العلاجية المستندة إلى منحى تعديل السلوك المعرفي على فئات أخرى غير مدمني المخدرات والمؤثرات العقلية.
|
| 653 |
|
|
|a مدمنو المخدرات
|a البرامج التدريبية
|a نموذج مايكنباوم
|a السلوك
|a سلطنة عمان
|a الإرشاد النفسي
|
| 700 |
|
|
|a حمدي، محمد نزيه عبدالقادر
|g Hamdi, Mohammed Nazih
|e مشرف
|9 215670
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-11210-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-11210-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-11210-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-11210-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-11210-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-11210-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-11210-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-11210-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-11210-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-11210-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-11210-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 719732
|d 719732
|
