أثر برنامج تعليمي في اللغة العربية قائم على التفكير الإبداعي في تحسين مهارتي التلخيص والتخيل لدى الطلبة المتميزين في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of an Arabic instructional Program Based On Critical Thinking In Enhancing the Jordanian Distinguished Students Summarization and Imagination Skills |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العيسى، يوسف محمد جبرائيل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alissa, Yousef Mohammad Jubraeel |
| مؤلفين آخرين: | نصر، حمدان علي حمدان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 231 |
| رقم MD: | 719764 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
473
| LEADER | 01798nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0293012 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a العيسى، يوسف محمد جبرائيل |g Alissa, Yousef Mohammad Jubraeel |e مؤلف |9 375874 | ||
| 245 | |a أثر برنامج تعليمي في اللغة العربية قائم على التفكير الإبداعي في تحسين مهارتي التلخيص والتخيل لدى الطلبة المتميزين في الأردن | ||
| 246 | |a The Effect of an Arabic instructional Program Based On Critical Thinking In Enhancing the Jordanian Distinguished Students Summarization and Imagination Skills | ||
| 260 | |a إربد |c 2014 | ||
| 300 | |a 1 - 231 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 1751 | ||
| 653 | |a المهارات التعليمية |a اللغة العربية |a التفكير الابداعي |a الطلبة المتميزين |a الاردن | ||
| 700 | |a نصر، حمدان علي حمدان |g Nusr, Hamdan Ali |e مشرف |9 325863 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1751-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1751-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1751-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1751-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1751-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1751-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1751-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1751-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1751-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1751-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1751-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 719764 |d 719764 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تعليمي قائم على الويب كويست في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمبحث الحاسوب في الأردن
بواسطة: أبو الخيل، يوسف مفلح منشور: (2020) -
أثر استخدام برنامج تعليمي قائم على التفكير الإبداعي في التحصيل وتنمية القيم الاجتماعية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الإسلامية في الأردن
بواسطة: أبو جلبان، هانى صلاح محمد منشور: (2014) -
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى برنامج القبعات الست في تحسين مهارات التفكير الإبداعي والتحصيل الدراسي في مادة اللغة العربية لدى الطلبة الموهوبين والمتفوقين في عينة أردنية
بواسطة: الزيادات، محمد توفيق عليان منشور: (2014) -
فاعلية برنامج قائم على القصة في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طفل الروضة
بواسطة: بشارة، جبرائيل منشور: (2011) -
فاعلية برنامج تعليمي في الكتابة الإبداعية قائم على النظرية المعرفية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والكتابة الإبداعية لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
بواسطة: ابو فراش، حسين محمد أحمد منشور: (2013)
