يجب تسجيل الدخول أولا
درجة استخدام معلمي اللغة الانجليزية في مدارس المرحلة الأساسية العليا الأردنية للتعلم الإلكتروني وعلاقته بتحصيل طلبتهم
| المؤلف الرئيسي: | آل خطاب، مصعب مرزوق محمد عبكل (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abkal, Mosab Marzouq |
| مؤلفين آخرين: | خليفة، غازي جمال (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 127 |
| رقم MD: | 722380 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الشرق الأوسط |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
99
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس قواعد اللغة الإنجليزية على تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: الغامدي، بندر بن أحمد شويل منشور: (2011) -
أثر برنامج تعليمي محوسب مبني على نموذج اوزبورن للحل الإبداعي للمشكلات في التحصيل وتنمية الطلاقة اللفظية والتعلم الذاتي في مادة اللغة الانجليزية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: آل خطاب، مصعب مرزوق محمد عبكل منشور: (2018) -
درجة توظيف معلمي ومعلمات اللغة الإنجليزية في المرحلة الثانوية في مدينة القريات بالمملكة العربية السعودية لمهارات التعلم الإلكتروني
بواسطة: الشمري، وليد بن صالح هذلول منشور: (2011) -
أثر برنامج تعليمي محوسب مبني على نموذج اوزبورن للحل الإبداعي للمشكلات في التحصيل وتنمية الطلاقة اللفظية والتعلم الذاتي في مادة اللغة الإنجليزية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: آل خطاب، مصعب مرزوق محمد عبكل منشور: (2019) -
درجة استخدام معلمي العلوم للمختبرات العلمية وعلاقتها بتحصيل طلبتهم
بواسطة: المصري، هدى اطعيمة خليل منشور: (2020)
