الذكاء الاجتماعي واستراتيجيات إدارة النزاع لدى الطلبة العاديين والطلبة ذوي السلوك المشكل في المرحلة الثانوية في منطقة الجليل
| العنوان بلغة أخرى: |
Social intelligence and Conflict management Strategies among high intact students nand those with problematic behavior in al-Jaleel Region |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عاصلة، وائل محمد إبراهيم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الجراح، عبدالناصر ذياب ذيب (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 102 |
| رقم MD: | 722383 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
257
عناصر مشابهة
-
الفروق في الذكاء الاجتماعي والانفعالي بين الطلبة العاديين وذوي صعوبات التعلم
بواسطة: العقيل، أسماء على طالب منشور: (2012) -
مستوى أبعاد الذكاء الإنفعالي لدى الطلاب الموهوبين والعاديين في ضوء متغير الصف الدراسي في محافظة عجلون في الأردن: دراسة مقارنة
بواسطة: المومني، رندة موسى منشور: (2015) -
الذكاء الاجتماعي لدى عينة من الطلبة الموهوبين والعاديين في المرحلة المتوسطة والثانوية في محافظة الخبر
بواسطة: العمري، أسماء يعن الله سعيد منشور: (2020) -
فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في تنمية الذكاء الإنفعالي و أثر ذلك في خفض حدة السلوك العدواني لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: الحارثي، صبحي بن سعيد عويض منشور: (2013) -
الذكاء الاجتماعي وعلاقته بالعنف الجامعي لدى طلبة الجامعة في ضوء متغيري النوع الاجتامعي والمؤهل العلمي
بواسطة: لونيس، سعيدة منشور: (2020)
