ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

التربية على المواطنة في الكتاب المدرسي الجزائري في التعليم المتوسط

المصدر: مجلة العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة منتوري قسنطينة
المؤلف الرئيسي: يخلف، بلقاسم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع41
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: جوان
الصفحات: 171 - 192
DOI: 10.34174/0079-000-041-009
ISSN: 1111-505X
رقم MD: 723052
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

30

حفظ في:
المستخلص: تعد التربية على المواطنة أحد العناصر الهامة في تماسك المجتمع والوطن، لأن بناء كل مجتمع يتوقف أساسا على مدى درجة الشعور بالانتماء إلى الجماعة التي نحيى فيها والمكان الذي ننتمي إليه. ومن آليات تعزيز الانتماء نجد التربية الأسرية والمدرسية ومدى اهتمامنا بهذه التربية. بهذا المقال نحاول الإطلالة على هذا الموضوع في الكتاب المدرسي. ومن الأسئلة المطروحة هنا: كيف هي إذا التربية على المواطنة في الكتاب المدرسي الجزائري من التعليم المتوسط؟ وما مدى اهتمامه بها؟ وكيف يمكن تدريسها وتعزيزها عند المتعلمين؟

L’éducation civique ou l’éducation à la citoyenneté est un des éléments importants dans la solidarité entre les individus parce que le fondement de la société repose sur le degré du sentiment d’appartenance qu’on éprouve au groupe et au lieu auquel on appartient. Un des moyens par lesquels on renforce ce sentiment d’appartenance est l’éducation familiale et scolaire et le degré d'intérêt qu'on lui apporte. Par cet article nous voulons nous pencher sur ce sujet à travers le manuel scolaire. Parmi les questions posées dans cet article : Comment est donc l’éducation à la citoyenneté dans le manuel scolaire algérien au collège? Quelle place il lui accorde? Et comment pouvons nous l’enseigner et la renforcer chez les élèves?

ISSN: 1111-505X