ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر مقاومة التعيير على أداء العاملين: دراسة مقارنة بين آراء المعلمين في المدارس الحكومية و الخاصة الثانوية في مملكة البحرين

العنوان بلغة أخرى: Impact resistence to change on performance of employees: a comparative study between opinions of teachers in public and private secondary schools in the Kingdom of Bahrain
المؤلف الرئيسي: محمد، نور خليل عبدالرحمن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشيبي، حميد عبدالمجيد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 108
رقم MD: 723280
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الشرق الأوسط
الكلية: كلية الأعمال
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

385

حفظ في:
LEADER 01775nam a22003257a 4500
001 0329019
041 |a ara 
100 |9 378208  |a محمد، نور خليل عبدالرحمن  |e مؤلف 
245 |a أثر مقاومة التعيير على أداء العاملين: دراسة مقارنة بين آراء المعلمين في المدارس الحكومية و الخاصة الثانوية في مملكة البحرين 
246 |a Impact resistence to change on performance of employees:   |b a comparative study between opinions of teachers in public and private secondary schools in the Kingdom of Bahrain 
260 |a عمان  |c 2013 
300 |a 1 - 108 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الشرق الأوسط  |f كلية الأعمال  |g الاردن  |o 0306 
653 |a التعليم الثانوي  |a المعلمون  |a مقاومة التغيير  |a أداء العاملين  |a البحرين  |a إدارة الأعمال 
700 |9 130523  |a الشيبي، حميد عبدالمجيد  |e مشرف 
856 |u 9802-015-005-0306-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-015-005-0306-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-015-005-0306-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-015-005-0306-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-015-005-0306-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-015-005-0306-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-015-005-0306-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-015-005-0306-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-015-005-0306-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-015-005-0306-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-015-005-0306-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 723280  |d 723280 

عناصر مشابهة