دور برامج التليفزيون في تنمية التفكير الابتكاري لدى الأطفال
| المصدر: | المؤتمر العلمي الخامس لكلية التربية: تربية الموهوبين والمتفوقين المدخل إلى عصر التميز والإبداع |
|---|---|
| الناشر: | جامعة اسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | سلامة، حسام علي علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Salamah, Hossam Ali Ali |
| المجلد/العدد: | مج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | أسيوط |
| رقم المؤتمر: | 5 |
| الهيئة المسؤولة: | كلية التربية - جامعة أسيوط |
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 214 - 231 |
| رقم MD: | 72335 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
التليفزيون
| تربية الأطفال
| وسائل الإعلام
| الإبداع
| الابتكار
| البرامج التليفزيونية
| التفكير
| تنمية المهارات
| الشخصية
| الهوية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
151
عناصر مشابهة
-
دور التليفزيون كمؤسسة تعليمية وتربوية في بعض بلاد العالم
بواسطة: الأسود، محمد علي منشور: (1982) -
أثر برنامج لتنمية مهارات المشاهدة الناقدة للتليفزيون على عينة من الأطفال المصريين
بواسطة: خليل، حسن محمد علي منشور: (2010) -
التلفزيون .. كيف يشكل سلوك الطفل و ينمي قدراته ؟
بواسطة: مختار، وفيق صفوت منشور: (2001) -
برامج الأطفال في القنوات الفضائية العربية ودورها في تشكيل المعلومات لدى الطفل الكويتي : دراسة ميدانية
بواسطة: نصر، محمد معوض إبراهيم منشور: (2010) -
الدراما التليفزيونية الموجهة للأطفال: دراسة نظرية نقدية بالتطبيق على نماذج مختارة
بواسطة: أبو طالب، أسماء إبراهيم منشور: (2004)
