ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







لا إكراه في الدين : دراسة تفسيرية مقارنة

العنوان بلغة أخرى: There Shall be No Compulsion in the Acceptance of the Religion
المصدر: دراسات - علوم الشريعة والقانون
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: صالح، جادالله بسام صالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Saleh, Jadallah Bassam
مؤلفين آخرين: النصيرات، جهاد محمد فيصل (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج42, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 1125 - 1141
DOI: 10.12816/0028556
ISSN: 1026-3748
رقم MD: 723789
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: +IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
إكراه | Compulsion | مقارنة | Comparison | الدين | Religion
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

85

حفظ في:
المستخلص: تتناول هذه الدراسة جملة من القرآن الكريم هي قوله تعالى: (لا إكراه في الدين) من قوله تعالى: (لَا إِكْراَهَ فِي الدِّينِ قَدْ تَبَيَّنَ الرُّشْدُ مِنَ الْغَيِّ فَمَنْ يَكْفُرْ بِالطَّاغُوتِ وَيُؤْمِنْ بِاللَّهِ فَقَدِ اسْتَمْسَكَ بِالْعُرْوَةِ الْوُثْقَى لَا انفِصَامَ لَهَا وَاللَّهُ سَمِيعٌ عَلِيمٌ) (البقرة (256:بالدراسة التفسيرية المقارنة، وقد هدفت الدارسة إلى التعرف على أقوال المفسرين في الآية، وأسباب اختلافهم، وأدلتهم التي اعتمدوا عليها، ثمّ الترجيح بين هذه الآراء وفق منهجية علمية سليمة، تقوم على إعمال اللغة والمأثور ودلالة السياق، لذا فقد استعملت هذه الدراسة المناهج الآتية: الاستقرائي، والتحليلي، والمقارن من خلال جمع الأقوال وتحليلها، للموازنة بين هذه الآراء التفسيرية وفق منهجية علمية. وقد أفادت هذه الدراسة من الأسفار التفسيرية الضخمة التي امتلأت بها المكتبة القرآنية، وبقيت لهذه الدراسة شخصيتها العلمية المستقلة في التحليل والترجيح، فجاءت هذه الدارسة في مقدمة، وتمهيد، ومبحثين، وخاتمة عرضت فيها أهم النتائج والتوصيات التي اهتدت إليها.

This study handles a verse from the Holy Qur’an which is: “there shall be no compulsion in the religion” from the verse “There shall be no compulsion in [acceptance of the religion. The right course has become clear from the wrong. So whoever disbelieves in Taghut and believes in Allah has grasped the most trustworthy handhold with no break in it. And Allah is Hearing and Knowing”, Albaqara 256 , by comparative interpretation. The study aims to identify the words of the commentators in the verse, the reasons for their differences, and their evidence, which relied upon, then the differentiation between these views in accordance with the scientific methodology based on the realization of the language and the significance of context, so this study used the following curriculum: inductive, analytical, and comparative through the collection and analysis of statements, so as to balance between these views explanatory according to scientific methodology. This study has been reported from explanatory huge references the Quran filled with, and the study held its character in the independent scientific analysis of differentiation. It is considered as an introduction, , and offered two sections as well as a conclusion in which it shows the most important findings and recommendations that had been shown.

ISSN: 1026-3748

عناصر مشابهة