المصدر: | مجلة الشريعة والقانون |
---|---|
الناشر: | جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية القانون |
المؤلف الرئيسي: | شاويش، وليد مصطفى أحمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Shawish, Walid Mustafa |
المجلد/العدد: | مج28, ع58 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الإمارات |
التاريخ الميلادي: |
2014
|
التاريخ الهجري: | 1435 |
الشهر: | إبريل |
الصفحات: | 163 - 204 |
DOI: |
10.12816/0009279 |
ISSN: |
1608-1013 |
رقم MD: | 724211 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
يمثل التعليم الجامعي حاجة مجتمعية أساسية لتحقيق نهضة شاملة، وإن المال هو قوام الناس في حياتهم الدنيوية مصداقاً لقوله تعالى: (ولا تؤتوا السفهاء أموالكم التي جعل الله لكم قياماً وارزقوهم فيها واكسوهم وقولوا لهم قولاً معروفاً [النساء (50)])، وإن من شرف المال أن يسهم في توفير التعليم لطالبيه، لاسيما التعليم الجامعي الذي يرقى بالأمة ويخرجها من ظلمات الجهل إلى نور العلم. وحتى يتمكن المال من أداء مهمته النبيلة في تمويل منفعة التعليم الجامعي، لابد من إيجاد صيغ استثمارية تحقق النتائج المرجوة لأطراف التعاقد، وهم الجامعة، ومؤسسة التمويل، والطالب. وقد بين الباحث أن عقد الإجارة بأركانه وشروطه يمكن أن يكون صيغة صالحة في مجال تمويل التعليم. وقد تم بيان تكييف عقد الإجارة كصيغة تمويل، مبيناً تطبيقات أركان عقد الإجارة، ومحل العقد، وكفاءة عقد الإجارة في إطاره الفقهي في مجال تمويل المنافع، مع بيان الإشكالات التي يمكن أن تطرأ في أثناء التطبيق، واقتراح الحلول المناسبة لها، ثم بيان النتائج والتوصيات. |
---|---|
ISSN: |
1608-1013 |