ملص، سهام إسماعيل، و ملكاوي، آمال رضا. (2015). أثر تدريس العلوم باستراتيجية القبعات الست في التفكير الإبداعي والدافعية نحو التعلم لدى طالبات الصف الخامس الاساسي (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة اليرموك، إربد. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/724225