ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الموازنات في الجامعات الحكومية...>الوصف

الموازنات في الجامعات الحكومية العراقية : دراسة حالة على جامعة ديالي

العنوان بلغة أخرى: Budgets In Iraqi Public Universities : A Case Study On The University Of Diyala
المصدر: المجلة الأردنية في إدارة الأعمال
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: العزي، عمار غازي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبداللطيف، مضر علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 791 - 815
DOI: 10.35516/0338-011-004-002
ISSN: 1815-8633
رقم MD: 725016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
الموازنات | التخصيصات | الإنفاق الفعلي | جامعة ديالى | الجامعات الحكومية العراقية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الجامعات الحكومية العراقية | Iraqi public universities | الموازنات | Budget | الإنفاق الفعلي | actual expenditures | التخصيصات | allocations | جامعة ديالي | University of Diyala
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة واقع إعداد وتنفيذ الموازنات في الجامعات الحكومية العراقية، وذلك من خلال دراسة مدى ملاءمة مخصصات الموازنة في الجامعات الحكومية العراقية لتحقيق الأهداف المعلنة لهذه الجامعات، ومدى تطابق تخصيصات الموازنة مع النتائج الفعلية، ومدى التغير السنوي في أرقام الموازنات والحسابات الختامية. وقد استخدمت الدراسة أسلوب دراسة الحالة بالتطبيق على جامعة ديالى كونها واحدة من الجامعات الحكومية العراقية.وقام الباحثان بتحليل الموازنة والحسابات الختامية لهذه الجامعة لخمس سنوات)2008-2012) كما أجرىت مقابلات مع مسؤولين ماليين من الجامعة يتعاملون مباشرة مع الموازنة.وقد توصلت الدراسة إلى عدم ملاءمة مخصصات الموازنة مع الأهداف المعلنة من قبل جامعة ديالى ، حيث كانت أغلب مخصصات الموازنة لجامعة ديالى هي رواتب وملحقاتها على حساب أهداف هامة أخرى مثل البحث العلمي. كما وجدت الدراسة انحرافات كبيرة في تفاصيل صرف بنود الموازنة بين ما هو مخطط وما ينفذ فعليا، وكذلك وجدت الدراسة تغيرات كبيرة في مبالغ بنود التخصيصات وبنود التنفيذ الفعلي فيما بين سنوات الدراسة. وتوصلت الدراسة من خلال إجراء عدد من المقابلات مع مسؤولين ماليين في جامعة ديالى إلى العديد من أسباب وجود هذه الانحرافات والتغيرات غير المبررة في الكثير من البنود، ومن ذلك عدم التنسيق الكافي بين وزارة المالية والجامعات، عدم التنسيق بين المستويات الإدارية المختلفة داخل الجامعات بشان الموازنة، والحاجة للمناقلات بين البنود لسد العجز خاصة فيما يتعلق بالرواتب والتوسع في الجامعات. وقد قدمت الدراسة مجموعة من التوصيات لتحسين وضع وتنفيذ الموازنات في جامعة ديالى وبقية الجامعات الحكومية العراقية بشكل عام منها تحسين التنسيق بين الجامعات ووزارة المالية من جهة وبين المستويات الإدارية المختلفة في الجامعات بخصوص الموازنات، ووضع خطط مدروسة للتوسع وما يترتب عليه من رواتب ونفقات رأسمالية، وزيادة تخصيص وصرف الأموال على البحث العلمي والدراسات العليا بما يزيد من تحقيق الأهداف المعلنة للجامعة.

This study aimed at exploring actual planning for and implementing of budgets in Iraqi public universities by studying the appropriateness of budget allocations in Iraqi public universities for achieving their stated objectives, the degree of similarity between budget allocations and actual performance, and the degree of annual change in the figures of budgets and actual performance. The study used a case study approach applied on the University of Diyala, as an example of Iraqi public universities. The researchers analysed the budgets and annual accounts of the University of Diyala for five years (2008-2012), and conducted interviews with financial officers related to the budgeting process from the university. The study found that budget allocations in the University of Diyala are not appropriate for it to achieve its stated objectives, as most of the allocations were for salaries and related accounts, at the expense of other important issues, especially those related to scientific research. The study also found large deviations among budget components between the allocated amounts and the actual expenditures, in addition to large unjustified changes in amounts of budget allocations and actual expenditures during the years covered by the study. Through conducting interviews with financial officers, the study found several reasons for the deviations and unjustified changes, including insufficient coordination of work between the universities and the Ministry of Finance, and among the different levels of authority in the university itself regarding the budget, and the need to move funds from one area to another to close deficits, especially regarding salaries and expansion plans. The study suggested several recommendations to improve the process of planning for budgets and implementing them in the University of Diyala and generally in other Iraqi public universities. These recommendations include improving the coordination of work between the universities and the Ministry of Finance, and among the different levels of authority in the university itself regarding the budget, improving the plans for expansion and its related expenditures on salaries and capital assets, and increasing the allocation and actual spending of funds on scientific research and postgraduate studies in order to better meet the university’s stated objectives.
وصف العنصر: ، ، ، ، .
ISSN: 1815-8633

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.