ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

Mohammad، A. M. S.، و Smadi، O. M. (1996). A contrastive analysis of the reading miscues and retelling comprehension of Jordanian tenth graders in English and Arab In Irbid (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة اليرموك، إربد. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/725871

MLA إسلوب

Mohammad، Ahmad Morshed Said، و Oqlah Mahmoud Smadi. "A Contrastive Analysis of the Reading Miscues and Retelling Comprehension of Jordanian Tenth Graders in English and Arab In Irbid" رسالة ماجستير. جامعة اليرموك، إربد، 1996. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/725871

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.