ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

اثر استخدام الطريقة البنائية على احداث التغير المفهومي لدى طلاب الصف الاول الثانوي العلمي لمفاهيم الاحماض والقواعد واحتفاظهم بهذا التغير في الفهم

المؤلف الرئيسي: برهم، احمد جمعة احمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الخليلي، خليل يوسف (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1993
موقع: اربد
التاريخ الهجري: 1414
الصفحات: 1 - 128
رقم MD: 726230
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية العلوم
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

119

حفظ في: