تحليل الأنظمة التعليمية من منظور الوحدة العربية

المصدر:	بحوث ومناقشات ووقائع الندوة الفكرية: دور التعليم في الوحدة العربية
الناشر:	مركز دراسات الوحدة العربية - ونقابة المعلمين العراقية والمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم
المؤلف الرئيسي:	الراوي، مسارع حسن (مؤلف)
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	1979
مكان انعقاد المؤتمر:	بغداد
الهيئة المسؤولة:	مركز دراسات الوحدة العربية
الشهر:	ابريل
الصفحات:	43 - 72
رقم MD:	726648
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	التعليم \| الأنظمة التعليمية \| الوحدة العربية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

24

LEADER	00961nam a22001817a 4500
001	0115501
044		\|b العراق
100		\|a الراوي، مسارع حسن \|e مؤلف \|9 112463
245		\|a تحليل الأنظمة التعليمية من منظور الوحدة العربية
260		\|b مركز دراسات الوحدة العربية - ونقابة المعلمين العراقية والمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم \|c 1979 \|g ابريل
300		\|a 43 - 72
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a التعليم \|a الأنظمة التعليمية \|a الوحدة العربية
773		\|c 002 \|d بغداد \|i مركز دراسات الوحدة العربية \|l 000 \|o 7142 \|s بحوث ومناقشات ووقائع الندوة الفكرية: دور التعليم في الوحدة العربية \|v 000
856		\|u 7142-000-000-002.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a HumanIndex
999		\|c 726648 \|d 726648