×
دليل المستخدم
إبراهيم، محمد عويس القرني. (2016). فاعلية إستراتيجية القراءة العميقة المقترحة على ضوء نموذج بيرسون وتيرني فى تنمية بعض مهارات القراءة الإبداعية لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام. مجلة القراءة والمعرفة، ع171 ، 181 - 215. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/727045
إبراهيم، محمد عويس القرني. "فاعلية إستراتيجية القراءة العميقة المقترحة على ضوء نموذج بيرسون وتيرني فى تنمية بعض مهارات القراءة الإبداعية لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام." مجلة القراءة والمعرفة ع171 (2016): 181 - 215. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/727045