المناخ التنظيمي في المدارس الإعدادية العربية من وجهة نظر المديرين و المعلمين في لواء حيفا
| العنوان بلغة أخرى: |
rganizational climate in arab middle schools from principals' and teachers' perspectives in haifa district |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | اغبارية، نائل بديع إبراهيم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عليمات، صالح ناصر منيزل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 159 |
| رقم MD: | 727245 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
99
عناصر مشابهة
-
مستوى الذكاءات المتعددة لمديري المدارس الثانوية ومعلميها في دولة الكويت وعلاقته بالمناخ التنظيمي في مدارسهم من وجهة نظر المديرين والمعلمين
بواسطة: الظفيري، ياسمين هباد منشور: (2010) -
أنماط الاتصال الإداري التي يمارسها مديرو المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الكرك وعلاقتها بالمناخ التنظيمي للمدرسة من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الصرايرة، إيمان محمد منشور: (2010) -
درجة التمكين الإداري والمناخ التنظيمي والعلاقة بينهما لدى مديري المدارس الحكومية الأساسية ومديراتها في شمال الضفة الغربية من وجهات نظر المديرين أنفسهم
بواسطة: حسنين، منار حسن مصطفى منشور: (2015) -
المناخ التنظيمي في المدارس الخاصة في عمان من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: ذيابات، نايف عوض صالح منشور: (2002) -
المناخ التنظيمي في المدارس الابتدائية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: إبراهيم، غفران حسين منشور: (2020)
