| LEADER |
03195nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0115698 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 381009
|a الشهري، فاطمة محمد علي آل مرعي
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a ترتيب القرآن الكريم:
|b حقيقته ودحض افتراءات المستشرقين حوله
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2016
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 205 - 247
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى الكشف عن ترتيب القرأن الكريم: حقيقته ودحض افتراءات المستشرقين حوله. استخدمت الدراسة المنهج التحليلي النقدي. وتكونت الدراسة من مقدمة وتمهيد وفصلين. وتناول التمهيد مفهوم الاستشراق وحقيقته. وجاء الفصل الأول بعنوان حقيقة ترتيب القرأن الكريم وتحته مبحثان الأول: ترتيب أيات القرأن الكريم، الثاني: ترتيب سور القرأن الكريم. وكشف الفصل الثاني الذي جاء بعنوان افتراءات المستشرقين حول ترتيب القرأن الكريم من خلال، أولاً: اراء المستشرقين حول ترتيب القرأن الكريم ونقدها، ثانياً: محاولات المستشرقين إعادة ترتيب القرأن الكريم وتقييمها. واختتمت الدراسة بعرض أهم النتائج ومنها، أن ترتيب القرآن الكريم توقيفي بالإجماع، ولم يخالف في ذلك أحد، أما ترتيب السور ففيه خلاف يدور بين القول بالتوقيف والقول بالاجتهاد، والراجح في ذلك أن ترتيب السور توقيفي، وفي كل الأحوال فإن علماء المسلمين يرون ضرورة احترام هذا الترتيب وعدم مخالفته في كتابة المصاحف. وأن الهدف من دعوى المستشرقين أن ترتيب القرآن كان باجتهاد من الصحابة وليس توقيفياً هو التشكيك في النص القرآني ودعوى تعرضه للتحريف والتبديل على مر العصور، أما محاولاتهم لإعادة ترتيب القرأن حسب تاريخ نزوله، فتتضمن الطعن في وحدته وترابطه الموضوعي وتناسق أياته وسوره، كما أنها منبعثة من نظرتهم القاصرة للقرأن علي أنه كتاب تاريخ يرصد سيرة شخصية أو تاريخ مجتمع. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a الاستشراق والمستشرقين
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 014
|l 173
|m ع173
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 0096-000-173-014.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 727314
|d 727314
|
