الرفاعي، عبير محمد خضر، و رمضان، عبدالناصر أنيس عبدالوهاب. (2009). الفروق في الدافعية الأكاديمية و استراتيجيات التعلم بين ذوي صعوبات التعلم و الفائقين دراسيا و العاديين من تلاميذ المرحلة الإبتدائية بدولة الكويت (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الخليج العربي، المنامة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/727781