ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الفروق في الدافعية الأكاديمية و استراتيجيات التعلم بين ذوي صعوبات التعلم و الفائقين دراسيا و العاديين من تلاميذ المرحلة الإبتدائية بدولة الكويت

المؤلف الرئيسي: الرفاعي، عبير محمد خضر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: رمضان، عبدالناصر أنيس عبدالوهاب (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2009
موقع: المنامة
التاريخ الهجري: 1430
الصفحات: 1 - 303
رقم MD: 727781
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الخليج العربي
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: البحرين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

535

حفظ في:

عناصر مشابهة