دراسة مقارنة بين التلميذات العاديات و ذوات صعوبات تعلم القراءة للصف الرابع الابتدائي في المملكة العربية السعودية على ابعاد نموذج سبيس Speece لمعالجة المعلومات
| المؤلف الرئيسي: | القصيبي، سحر عبدالعزيز حمد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | عبدالرحيم، فتحي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1997
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1418 |
| الصفحات: | 1 - 249 |
| رقم MD: | 727812 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
147
| LEADER | 01705nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0053373 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 158048 |a القصيبي، سحر عبدالعزيز حمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a دراسة مقارنة بين التلميذات العاديات و ذوات صعوبات تعلم القراءة للصف الرابع الابتدائي في المملكة العربية السعودية على ابعاد نموذج سبيس Speece لمعالجة المعلومات | ||
| 260 | |a المنامة |c 1997 |m 1418 | ||
| 300 | |a 1 - 249 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الخليج العربي |f كلية الدراسات العليا |g البحرين |o 0432 | ||
| 653 | |a التربية الخاصة |a ذوات صعوبات التعلم |a تعلم القراءة |a الصف الرابع الابتدائي |a السعودية |a معالجة المعلومات | ||
| 700 | |9 262024 |a عبدالرحيم، فتحي |e مشرف | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0432-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0432-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0432-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0432-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0432-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0432-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0432-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0432-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0432-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0432-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0432-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 727812 |d 727812 | ||
عناصر مشابهة
-
الفروق في مكونات الذاكرة العاملة بین ذوات صعوبات تعلم القراءة والعاديات من تلميذات المرحلة الإبتدائية في المملكة العربية السعودية : دراسة مقارنة
بواسطة: السبيعي، هيفاء فهد محمد منشور: (2010) -
الدلالات التمييزية لمهارات الإدراك البصري لدي التلميذات ذوات صعوبات تعلم القراءة والعاديات بالمملكة العربية السعودية : دراسة نمائية
بواسطة: الراشد، ليندا صالح محمد منشور: (2010) -
أنماط معالجة المعلومات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية : دراسة مقارنة بين التلاميذ العاديين وذوي صعوبات تعلم (الكتابة – الحساب)
بواسطة: بن فليس، خديجة منشور: (2013) -
الدلالات التشخيصية لاختبار التحصيل واسع المدي (WRAT) لدي ذوات صعوبات التعلم من تلميذات المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: طيبة، رنا جميل عبدالله منشور: (2010) -
بعض ابعاد البنية المعرفية لدى ذوات صعوبات القراءة والعاديات من تلميذات المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: تقي، هيفاء أحمد علي محمد منشور: (2005)
