ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مفاهيم مفتاحية في التعامل المن...>الوصف

مفاهيم مفتاحية في التعامل المنهجي مع القرآن الكريم: دراسة دلالية

العنوان بلغة أخرى: Key Concepts for Systematic Dealing with the Qur’an: A Semantic Study
Konsep Utama untuk Berurusan Secara Sstematik dengan al-Qur’an: Satu Kajian Semantik
المصدر: التجديد
الناشر: الجامعة الإسلامية العالمية
المؤلف الرئيسي: مفتاح، الجيلاني بن التوهامي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج19, ع37
محكمة: نعم
الدولة: ماليزيا
التاريخ الميلادي: 2015
التاريخ الهجري: 1437
الصفحات: 45 - 82
ISSN: 1823-1926
رقم MD: 728092
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
القرآن الكريم | تفسير القرآن | ألفاظ القرآن | البلاغة اللغوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
القرآن | دلالة | نسق منهجي | Qur’an | DalÉlah (Denotation) | Methodological System
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: التعامل مع القرآن مجال مهم ما زال لم ينضج بعد، فضلاً عن أن يحترق. وعلى الرغم من الجهود الجبارة التي بذلها العلماء قديماً وحديثاً من أجل إيجاد المفاتيح المنهجية المناسبة لفهم بعض أسراره، فإنه مع أهمية تلك الجهود وما أسهمت به من تراكم معرفي في مجال التعامل مع القرآن الكريم، لم تتمكن بعد من تقديم نسق منهجي يسمح بالتعامل مع آيات القرآن الحكيم تعاملا يليق بمقام حكمته، بحيث يكون النسق نابعًا من لغة القرآن نفسه. وعليه فإن هذا البحث يحاول النظر في بعض المصطلحات/ المفاهيم الأساسية التي يراها الباحث ضرورية لبناء نسق منهجي يسمح بالتعامل مع آيات القرآن الكريم كما يريد القرآن لا كما نريد. وقد كان المنهج الوصفي والتحليلي أداتنا للبحث في دلالات المصطلحات القرآنية وفهمها وتصنيفها. وقد جرى التركيز على خمسة مصطلحات/ مفاهيم رئيسية وهي: التبيين، والتأويل، والتفقه، والتفكّر، والتدبر.

Dealing with the Qur’an is a great enterprise that has not yet matured, let alone to have been exhausted. Although great efforts have been made by scholars in the past and present to find the key methodological tools appropriate for comprehending some of its secrets, thus contributing significantly to the accumulation of knowledge in the study of the Qur’an, this has not led to the elaboration of a methodological system to approach its verses in a manner worthy of its high wisdom. Therefore this article attempts to examine certain key terms/concepts that the researcher deems to be necessary elements for constructing a methodological system that would enable us to deal with the verses of the Qur’an according to its own terms not according to our own wishes. For this descriptive and analytical method has been employed to study, comprehend and classify the semantic connotations of Qur’anic terms. The following key terms are the focus of the study, namely, tabyn (elucidation), tafsr (exgesis), ta’wl (interpretation), tafaqquh (comprehension), tafakkur (contemplation), and tadabbur (reflection).

Berurusan dengan al-Qur’an adalah usaha besar yang belum cukup jitu, apatah lagi untuk dikatakan sudah selesai. Walaupun para ulama’ masa dulu dan kini menyumbang secara besar dalam mencari wahana yang sesuai kunci metodologi untuk memahami beberapa rahsia-rahsianya, yang sekali gus menyumbang secara penting kepada pengumpulan ilmu dalam kajian al- Qur’an, ia tidak membawa kepada penjelasan tentang sistem metodologi dengan pendekatan terhadap ayat-ayat dengan cara yang sesuai dan baik. Oleh itu artikel ini meneliti terma/konsep penting yang penyelidik memikirkan ia menjadi elemen yang diperlukan dalam membina system metodologi, membolehkan kita untuk berurusan dengan ayat-ayat al-Qur’an mengikut ia sendiri dan bukan mengikut kehendaki diri masing-masing. Untuk ini, kaedah yang deskriptif dan analisa digunakan untuk mempelajari, memahami dan mengelaskan konotasi semantik istilah al-Qur’an. Antara kata kunci utama yang menjadi fokus kajian ialah tabyn (penjelasan), tafsr (tafsiran), ta'wl (takwil), tafaqquh (kefahaman), tafakkur (renungan), dan tadabbur (menungan).
ISSN: 1823-1926

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.