ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير التدريب المركب على انزيم الكرياتين فسفوكينيز وبعض المتغيرات البدنية ومستوى أداء طالبات تخصص المبارزة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Compound Training on creatine kinase , Some physical variables and The Performance Level female students in fencing sport
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: متولي، فتحية محمد عبدالرؤوف (مؤلف)
المجلد/العدد: ع68
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: مايو
الصفحات: 385 - 416
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 728542
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

69

حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث الى وضع مجموعة من التدريبات المركبة،والتعرف على تأثيرها على إنزيم الكرياتين فسفوكينيز وبعض المتغيرات البدنيةومستوى الأداء فى رياضة المبارزة، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي التصميم ذو مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، علي عينة قوامها [32] طالبة وذلك لمدة [10] أسابيع بواقع [3] مرات أسبوعيا، وقد اسفرت النتائج على أن التدريبات المركبة أدت إلى تحسن واضح وملحوظ في نسبة أنزيم الدال على التمزق العضلي (الكرياتين فسفو كاينز) و المتغيرات البدنية (القدرة العضلية – المرونة – السرعة الحركية) لصالح المجموعة التجريبية وأوصت الباحثة بتطبيق التدريبات المركبة علي طالبات تخصص المبارزة لما له من أثر واضح علي تحسين المتغيرات قيد البحث.

This research aims to using compound trainingand knowing its effect on(CPK)،some physical variables suchas (force-speed-flexibitiby) and physical changes which are related with fencing sport. The researcher who used experimental approach uses the design of two groups, one of them was experimental and another was controller on sample contains 32 students for ten weeks in the amount of three times a week. The results produce positive efficiency for compound training on on(CPK)، (force-speed-flexibitiby) and physical changes for the benefit of trained group. The researcher recommends applying compound training on female students in fencing sport as it has clear effect for improving the changes in this research.

ISSN: 2682-1966

عناصر مشابهة