من أجل إستراتيجية للتدخل والشراكة الفعالة لكرسي اليونسكو لتعليم الكبار ومحو الأمية

المصدر:	مجلة علوم التربية
الناشر:	أحمد أوزي
مؤلف:	هيئة التحرير (عارض)
مؤلف (الإنجليزية):	Editorial Board
المجلد/العدد:	ع 34
محكمة:	نعم
الدولة:	المغرب
التاريخ الميلادي:	2007
التاريخ الهجري:	1428
الشهر:	يونيو
الصفحات:	149 - 156
ISSN:	1113-0075
رقم MD:	7289
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	السياسة التعليمية \| تعليم الكبار \| محو الأمية \| المغرب \| الجامعات والكليات \| التنمية البشرية \| منظمة اليونسكو \| برامج محو الأمية \| التطوير التربوي
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01028nam a22001937a 4500
001	0023469
041		\|a ara
044		\|b المغرب
110		\|9 4322 \|a هيئة التحرير \|g Editorial Board \|e عارض
245		\|a من أجل إستراتيجية للتدخل والشراكة الفعالة لكرسي اليونسكو لتعليم الكبار ومحو الأمية
260		\|b أحمد أوزي \|c 2007 \|g يونيو \|m 1428
300		\|a 149 - 156
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a السياسة التعليمية \|a تعليم الكبار \|a محو الأمية \|a المغرب \|a الجامعات والكليات \|a التنمية البشرية \|a منظمة اليونسكو \|a برامج محو الأمية \|a التطوير التربوي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 015 \|l 034 \|m ع 34 \|o 0107 \|s مجلة علوم التربية \|t Education Sciences Journal \|v 000 \|x 1113-0075
856		\|u 0107-000-034-015.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 7289 \|d 7289