يجب تسجيل الدخول أولا
فاعلية طريقة التدريس بالاستكشاف الموجه على تنمية مهارة التحليل في مادة الرياضيات لدى الطلبة المتفوقين عقليا والعاديين والأدني من العاديين
| المؤلف الرئيسي: | معمر، عمر بن محمد (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Muammar, Omar Mohammed |
| مؤلفين آخرين: | كلنتن، عبدالرحمن نور الدين حسن (مشرف) , خير الله، سيد محمد، ت. 2015 م. (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1998
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1419 |
| الصفحات: | 1 - 253 |
| رقم MD: | 729291 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
156
عناصر مشابهة
-
الأنماط الإدراكية لدى المتفوقين عقليا ذوي صعوبات تعلم الرياضيات و العاديين من تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: المطيري، فراج فهد سعدون منشور: (2007) -
اثر التدريس بأسلوب الاستقصاء الموجه على تنمية المهارات العقلية العليا في مادة العلوم والاتجاهات نحو المادة لدى التلاميذ المتفوقين عقليا وغير المتفوقين
بواسطة: هادي، محمد عباس محمد منشور: (2000) -
أثر استخدام التفكير الجمعي على تنمية مهارة حل المشكلات في الرياضيات لدى التلاميذ المتفوقين في المرحلة الابتدائية
بواسطة: كفافي، وفاء مصطفى محمد منشور: (2002) -
برنامج إثرائي مقترح قائم على المدخل التكاملي "STEM" في تنمية التفكير التوليدي وحل المشكلات في الرياضيات لدى الطلاب المتفوقين بالمرحلة الثانوية
بواسطة: شرف، ساره موسى أحمد منشور: (2023) -
فاعلية استخدام إستراتيجية التدريس المعملي في تنمية الإدراك البصري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المتفوقين عقليا ذوي صعوبات التعلم في الرياضيات
بواسطة: سيد، هويدا محمود سيد منشور: (2011)
