الفروق في مفهوم الذات لدى الأطفال ضوي الإعاقة الذهنية البسيطة الملتحقين وغير الملتحقين ببرامج التدخل المبكر وعلاقتها بالاتجاهات الوالدية
| المؤلف الرئيسي: | العنزي، فيصل خليف ساير (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Anzi, Faisal Khulaif Sayer |
| مؤلفين آخرين: | عبدالرحيم، فتحي السيد (مشرف) , الشيراوي، مريم عيسى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1428 |
| الصفحات: | 1 - 117 |
| رقم MD: | 729452 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
278
| LEADER | 01817nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0295281 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a العنزي، فيصل خليف ساير |g Al-Anzi, Faisal Khulaif Sayer |e مؤلف |9 382192 | ||
| 245 | |a الفروق في مفهوم الذات لدى الأطفال ضوي الإعاقة الذهنية البسيطة الملتحقين وغير الملتحقين ببرامج التدخل المبكر وعلاقتها بالاتجاهات الوالدية | ||
| 260 | |a المنامة |c 2007 |m 1428 | ||
| 300 | |a 1 - 117 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الخليج العربي |f كلية الدراسات العليا |g البحرين |o 0584 | ||
| 653 | |a الذات |a الأطفال المعوقون |a الإعاقة الذهنية |a برامج التدخل المبكر |a الاتجاهات الوالدية |a علم نفس الطفل | ||
| 700 | |9 435562 |a عبدالرحيم، فتحي السيد |g Abdulraheem, Fathi |e مشرف | ||
| 700 | |a الشيراوي، مريم عيسى |g Al-Shirawi, Maryam Issa |e مشرف |9 131101 | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0584-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0584-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0584-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0584-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0584-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0584-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0584-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0584-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0584-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0584-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0584-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 729452 |d 729452 | ||
عناصر مشابهة
-
المرافقة الوالدية خلال التكفل المبكر بالطفل المعاق: حالة تناذر داون كنموذج
بواسطة: صحراوي، عقيلة منشور: (2020) -
إساءة المعاملة الوالدية وعلاقتها بسلوكيات التحدى لدى الأطفال ذوى الإعاقة الذهنية البسيطة بدولة الكويت
بواسطة: رمضان، عبدالناصر أنيس عبدالوهاب منشور: (2021) -
الاحتياجات لتدريبية لأسر الأطفال المعوقين في سن ما قبل المدرسة الملتحقين ببرامج التدخل المبكر في الأردن
بواسطة: المكانين، هشام عبدالفتاح عطيوي منشور: (2007) -
الفروق في السلوك العدواني والمهارات الاجتماعية لدى أطفال متلازمة داون طبقا لفترة الالتحاق ببرامج التدخل المبكر
بواسطة: الشمري، حمد محمد طاهر واوان منشور: (2007) -
العلاقة بين شبكات الدعم الاجتماعي و التوافق الزواجي و المهارات التكيفية للتلاميذ ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة
بواسطة: العنزي، فيصل خليف ساير منشور: (2012)
