ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

أثر استخدام برنامج إرشادي للتدريب على الخيال في تخفيض سلوك الخجل لدى عينة من الطالبات الموهوبات في المرحلة الإبتدائية بالمملكة العربية السعودية

المؤلف الرئيسي: الداوود، فتحية محمد عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عامر، أيمن محمد فتحي (مشرف) , الشامي، جمال الدين محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: المنامة
التاريخ الهجري: 1431
الصفحات: 1 - 162
رقم MD: 729849
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الخليج العربي
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: البحرين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

376

حفظ في:
LEADER 01741nam a22003137a 4500
001 0295501
041 |a ara 
100 |9 382502  |a الداوود، فتحية محمد عبدالله  |e مؤلف 
245 |a أثر استخدام برنامج إرشادي للتدريب على الخيال في تخفيض سلوك الخجل لدى عينة من الطالبات الموهوبات في المرحلة الإبتدائية بالمملكة العربية السعودية 
260 |a المنامة  |c 2010  |m 1431 
300 |a 1 - 162 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الخليج العربي  |f كلية الدراسات العليا  |g البحرين  |o 0154 
653 |a طالبات المدارس الإبتدائية  |a الطالبات الموهوبات  |a الخجل  |a الإرشاد النفسي  |a التربية الخاصة 
700 |a عامر، أيمن محمد فتحي  |g Amer, Ayman M. F.  |e مشرف  |9 257180 
700 |a الشامي، جمال الدين محمد  |g Al-Shami, Gamaleldin Mohammed  |e مشرف  |9 436230 
856 |u 9812-007-001-0154-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9812-007-001-0154-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9812-007-001-0154-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9812-007-001-0154-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9812-007-001-0154-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9812-007-001-0154-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9812-007-001-0154-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9812-007-001-0154-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9812-007-001-0154-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9812-007-001-0154-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 729849  |d 729849