ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الإستراتيجية التوجيهية في التراكيب النحوية

العنوان بلغة أخرى: Strategy of Guidance in the syntactic structures
المؤلف الرئيسي: الجراح، لينا علي محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Jarrah, Leena Ali
مؤلفين آخرين: بني بكر، عبدالقادر مرعي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: اربد
الصفحات: 1 - 206
رقم MD: 731233
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية الآداب
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

519

حفظ في:
المستخلص: لما كانت التراكيب النحوية الطلبية تندرج تحت الاستراتيجية التوجيهية، قصد البحث إلى إبراز أثر الاستراتيجية التوجيهية في توجيه هذه التراكيب؛ لتبيان دورها في عملية التواصل الخطابي، ولتبيان المقاصد الوظيفية لهذه التراكيب التي يبتغيها المتكلم من توجيه كلامه إلى المخاطب، متبعا الوصف والتحليل في ذلك. واعتمد البحث على مادة لغوية متداولة جمعت، ثم استقرئت من ناحية تداولية. وتوصلت الباحثة إلى جملة من النتائج، كان من أهمها، أن النحاة والبلاغيين اهتموا بتطبيق الآليات التحويلية في الاستراتيجية التوجيهية على تراكيب اللغة عن طريق مراعاة عناصر العملية التخاطبية: المتكلم (المتكلم)، والمخاطب (المخاطب)، ومقاصد الخطاب. ومن أهم هذه الآليات: التقديم والتأخير، والحذف، والزيادة، والإحلال؛ إذ ربطوها بالقصد من الخطاب، ودورها في إيصال المعنى المراد للمتلقي، لتكون أكثر تأثيرا فيه، وتشحذ ذهنه لتأويل المقصد المراد، والمعاني التي طواها التعبير، مما له الأثر الأكبر في الكشف عن جماليات الخطاب، وتقوية المعاني. فهذه الآليات مؤشر على كفاية المتكلم التداولية في الإخبار والإفصاح، كما كشفت الدراسة.

عناصر مشابهة