المصدر: | الوعي الإسلامي |
---|---|
الناشر: | وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية |
المؤلف الرئيسي: | القشبري، مختار علوي (مؤلف) |
المجلد/العدد: | س53, ع606 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
الكويت |
التاريخ الميلادي: |
2015
|
التاريخ الهجري: | 1437 |
الشهر: | نوفمبر - ديسمبر |
الصفحات: | 52 - 55 |
رقم MD: | 731291 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
LEADER | 04793nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0118340 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الكويت | ||
100 | |9 383394 |a القشبري، مختار علوي |e مؤلف | ||
245 | |a واقعنا والعربية | ||
260 | |b وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية |c 2015 |g نوفمبر - ديسمبر |m 1437 | ||
300 | |a 52 - 55 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |f The article aims to shed light on our reality and the Arabic language, discussing its continuous development. The article also dealt with the problems of Arabic, including confusion during teaching Arabic and its dictionaries between the level of classical Arabic and the strange Arabic dialects, the problem of the philosophy of cause in the grammar lesson, especially the seconds and thirds causes. In addition, it tackled the problem of guidance towards the study of Arabic subject as specialized study, such as the study of foreign languages, the problem of non-methodology in the order of the vocabulary of the single subject. The problem of Arab children's doubts in the ability of their language to keep pace with the requirements of civilizational and civil age was also mentioned. The article explained the challenges faced by the Arabic language, namely that Arabic is a complex language regarding its rules, as there are many irregularities of the rules. Moreover, it handled the issue of encouraging the study of dialects at the expense of the marginalization of studies that abide by the classical Arabic on the pretext of promoting the study of popular literature, and the claim that Arabic is unable to absorb the sciences of the age. The article discussed as well the future of Arabic. Finally, the article concluded by stating that getting used to the Arabic language essentially affects minds, morality, and religion. It also affects our resemblance to this nation's ancestors; the Companions and followers, which enriches our minds, religion and morals. The Arabic language itself is originated from the Islamic religion; learning is obligatory as understanding the Holy Qur'an and Sunnah, which also cannot be understood unless by learning Arabic. An obligation requires importance and attention.This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018 | ||
520 | |e هدف المقال إلى تسليط الضوء على واقعنا والعربية. وناقش المقال استمرار حركة التطور للغة العربية. وتطرق المقال إلى مشاكل العربية ومنها الخلط أثناء تدريس العربية وفى معاجمها بين مستوى العربية الفصحى وغريب اللهجات العربية، ومشكلة فلسفة العله في الدرس النحوي لاسيما العلل الثواني والثوالث، ومشكلة التوجيه نحو دراسة اللغة العربية دراسة تخصصية كدراسة اللغات الأجنبية، ومشكلة عدم المنهجية في ترتيب مفردات المادة الواحدة، ومشكلة ارتياب أبناء العربية في قدرة لغتهم على مواكبة متطلبات العصر الحضارية والمدنية. وأوضح المقال التحديات التي تواجه اللغة العربية منها، أن العربية لغة معقدة في قواعدها، كثيرة الشذوذ عن القواعد، وتشجيع دراسة اللهجات العامية على حساب تهميش الدراسات التي تعتنى بالفصحى بحجة تشجيع دراسة الأدب الشعبي، ودعوى أن العربية غير قادرة على استعاب علوم العصر. وناقش المقال مستقبل اللغة العربية. واختتم المقال بأن اعتياد اللغة العربية يؤثر في العقل، والخلق، والدين تأثيرا قويا، ويؤثر أيضا في مشابهة صدر هذه الأمة من الصحابة والتابعين، ومشابهتهم تزيد العقل والدين والخلق، وأيضا فإن نفس اللغة العربية من الدين ومعرفتها فرض واجب، فإن فهم الكتاب والسنة فرض، ولا يفهم إلا بفهم اللغة العربية، وما لا يتم الواجب إلا به فهو واجب. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
653 | |a تاريخ اللغة العربية |a اللغة العربية | ||
773 | |4 الدراسات الإسلامية |6 Islamic Studies |c 016 |e Al-Waei Al-Islami |l 606 |m س53, ع606 |o 0549 |s الوعي الإسلامي |v 053 | ||
856 | |u 0549-053-606-016.pdf | ||
930 | |d y |p n |q y | ||
995 | |a IslamicInfo | ||
999 | |c 731291 |d 731291 |