ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المشاورة التي نظمتها اليونسكو بشأن التربية الخاصة التقرير الختامي

المصدر: التربية الجديدة
الناشر: منظمة اليونسكو - المكتب الاقليمى للتربية بالدول العربية
مؤلف: هيئة التحرير (عارض)
مؤلف (الإنجليزية): Editorial Board
المجلد/العدد: س 17 , ع 51
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 1990
الشهر: أيلول
الصفحات: 109 - 120
رقم MD: 7314
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01454nam a22001937a 4500
001 0187057
044 |b الأردن 
110 |9 4322  |a هيئة التحرير  |g Editorial Board  |e عارض 
245 |a المشاورة التي نظمتها اليونسكو بشأن التربية الخاصة  |b التقرير الختامي 
260 |b منظمة اليونسكو - المكتب الاقليمى للتربية بالدول العربية  |c 1990  |g أيلول 
300 |a 109 - 120 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a عقدت بمقر اليونسكو، 2-6 أيار / مايو 1988  
653 |a تربية الأطفال المعوقين  |a اليونسكو  |a التربية الخاصة  |a تكافؤ الفرص التعليمية  |a التخطيط التربوي  |a تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة  |a معلمو التربية الخاصة  |a تدريب المعلمين أثناء الخدمة  |a حرية التعليم  |a حقوق الانسان  |a الآباء والأبناء  |a البرامج التربوية  |a دمج الطلاب المعوقين  |a تطوير المناهج  |a تكنولوجيا التعليم  |a التخطيط التربوي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 008  |l 051  |m  س 17 , ع 51   |o 0100  |s التربية الجديدة  |t New Education  |v 017 
856 |u 0100-017-051-008.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31146409  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 7314  |d 7314