×
دليل المستخدم
الصرايرة، أحمد نايف، و بني خالد، محمد سليمان مجلي. (2015). درجة مراعاة المساقات التي تدرس في الجامعات الأردنية لطلبة تخصص رياض الأطفال في ضوء مبادئ التنمية المستدامة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وطلبتها. جرش للبحوث والدراسات، مج16, ع1 ، 413 - 438. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/731441
الصرايرة، أحمد نايف، و محمد سليمان مجلي بني خالد. "درجة مراعاة المساقات التي تدرس في الجامعات الأردنية لطلبة تخصص رياض الأطفال في ضوء مبادئ التنمية المستدامة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وطلبتها." جرش للبحوث والدراسات مج16, ع1 (2015): 413 - 438. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/731441