ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الحصيلة المعرفية لبعض المفاهيم...>الوصف

الحصيلة المعرفية لبعض المفاهيم الفسيولوجية والتدريبية لمدربي كرة القدم وعلاقتها ببعض استجابات الأداء البدني والفسيولوجي للاعبين السعوديين

العنوان المترجم: The Cognitive Outcome of Some Physiological and Training Concepts for Football Coaches and Their Relationship to Some Physical and Physiological Performance Responses for Saudi Players
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: كامل، خالد صلاح الدين محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السلطان، تركي بن عبدالرحمن (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع75
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 140 - 151
DOI: 10.21608/jsbsh.2015.250560
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 732117
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كرة القدم | المدربون الرياضيون | البرامج التدريبية | اللاعبون السعوديون | اللياقة البدنية | المهارات الرياضية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

59

حفظ في:
المستخلص: The research aims to measure the total knowledge in some of the physiological and training concepts among Saudi football coaches. It also seeks to identify the differences in the total knowledge of trainers according to several variables and understand the relationship between the total knowledge and the performance responses of Saudi players, physically and physiologically. The researchers used a descriptive approach. The study sample consisted of 42 coaches who were selected in a stratified intentional method. The research included conducting a multi-choice cognitive test on football coaches as well as taking some physical and physiological measurements of Saudi players who were trained under the direct supervision of coaches who were subject to cognitive testing. The total number of players reached 25 belonging to the clubs of the Main Central Region Office.
The study results found that the cognitive test enjoyed high validity and reliability factors while there was a clear impairment in the total knowledge in some of the physiological and training concepts of football coaches. The final average percentage of the knowledge of physical education coaches reached (39.21%) and of non-physical education coaches (30.71%). There were statistically significant differences in the total degree of knowledge collection of the sample members attributed to their different professional disciplines, and these differences were in favour of individuals specializing in physical education. There was no statistically significant correlation between the total degree of knowledge obtained by trainers and the performance responses of Saudi players, physically and physiologically.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018

يهدف البحث إلى قياس الحصيلة المعرفية في بعض المفاهيم الفسيولوجية والتدريبية لدى مدربي كرة القدم السعوديين، والتعرف على الفروق في الحصيلة المعرفية لدى المدربين تبعاً لعدة متغيرات، ومعرفة العلاقة ما بين الحصيلة المعرفية واستجابات الأداء للاعبين السعوديين بدنياً وفسيولوجياً. استخدم الباحثين المنهج الوصفي وبلغ مجموع العينة (42) مدرباً تم اختيارهم بالطريقة العمدية الطبقية، وتضمن البحث إجراء اختبار معرفي بطريقة الاختيار من متعدد على مدربي كرة القدم وكذلك أخذ بعض القياسات البدنية والفسيولوجية للاعبين السعوديين الذين تدربوا تحت إشراف مباشر من المدربين الذين خضعوا للاختبار المعرفي وقد بلغ مجموع عينة اللاعبين (25) لاعباً تابعين لأندية المكتب الرئيسي لمنطقة الوسطى.
وتوصلت نتائج البحث إلى أن الاختبار المعرفي تمتع بمعاملات صدق وثبات مرتفعة بينما كان هناك ضعف واضح في الحصيلة المعرفية في بعض المفاهيم الفسيولوجية والتدريبية لمدربي كرة القدم حيث بلغ متوسط النسبة النهائية للحصيلة المعرفية للمدربين المتخصصين في التربية البدنية (39.21%) وللمدربين غير المتخصصين في التربية البدنية (30.71%)، ووجد هناك فروق ذات دلالة إحصائية في الدرجة الكلية لتحصيل أفراد العينة للمعارف تعزي لاختلاف تخصصاتهم المهنية، وكانت تلك الفروق لصالح الأفراد المتخصصين في التربية البدنية، وعدم وجود ارتباط ذو دلالة إحصائية بين الدرجة الكلية للحصيلة المعرفية التي حصل عليها المدربين واستجابات الأداء للاعبين السعوديين بدنياً وفسيولوجياً.
ISSN: 2682-1966

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.