| LEADER |
04574nam a22001937a 4500 |
| 001 |
0264881 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 257419
|a عامر، نهلة خالد محمود
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تمكين أطفال الشوارع من الإناث بالمؤسسات الإيوائية باستخدام الأنشطة الجماعية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية
|c 2014
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 2373 - 2405
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف علي دور الأنشطة الجماعية لتمكين أطفال الشوارع من الإناث بالمؤسسات الايوائية. واعتمدت الدراسة على منهج المسح الاجتماعي بشقيه (الشامل، العينة). وتمثلت أدوات الدراسة في إعداد دليل للمقابلة مع الإخصائيين الاجتماعيين العاملين بمؤسسات أطفال الشوارع. بالإضافة إلى تصميم استمارة القياس بالمقابلة "تمكين أطفال الشوارع من الإناث باستخدام الأنشطة الجماعية". وتكونت عينة الدراسة من (60) طفلا من أطفال الشوارع. وأسفرت نتائج الدراسة عن استخدام الأخصائيات الاجتماعيات للأنشطة الجماعية لتمكين الأطفال من الخدمات المقدمة بالمؤسسة، وذلك بتوعيتهن وإمدادهن بالمعلومات والمساعدة للإستفادة القصوى منها، والمساعدة في حل المشكلات التي تواجههن سواء في المؤسسة أو المدارس. كما أكدوا بأن أهم المعوقات التي تواجههم لتطبيق البرنامج وما يتضمنه من أنشطة هي ضعف الإمكانات المادية بالمؤسسة، وبعض المعوقات الإدارية مثل الروتين وصعوبة الإجراءات. وفي النهاية أوصت الدراسة بضرورة زيادة توعية الأطفال بالأنشطة الثقافية والفنية والرياضية والصحية، والعمل على تحسين علاقاتهم مع المجتمع الخارجي باستخدام الرحلات والحفلات والمناقشات الجماعية ولعب الدور. \nكُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|f The study aimed to identify the role of group activities to enable female street children to be part of the shelter organizations. The study was based on the social survey methodology in both (comprehensive, sample). The study tools were represented in preparing a manual for interviewing with social specialist working with street children's institutions. In addition to designing the interviewing form "Empowering street children of females using group activities". The sample consisted of (60) street children. The study results shows that social specialist use group activities to enable children from the services provided by the institution, by raising awareness and providing them with information and assistance to make maximum use of them, help them to solve the problems they face both in the institution and schools. They also stressed that the main obstacles facing the implementation of the program and the activities included are the weakness of the material resources of the institution, and some administrative obstacles such as routine and the difficulty of procedures. Finally, the study recommended the need to increase children's awareness of cultural, artistic, sports and health activities and to improve their relations with the outside community by using trips, parties, group discussions and role-play.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
|
| 653 |
|
|
|a أطفال الشوارع
|a المؤسسات الإيوائية
|a تربية الأطفال
|a الخدمات الاجتماعية
|
| 773 |
|
|
|4 الخدمة الاجتماعية
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Social Work
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 001
|e Periodical of Social Work Studies & Human Science
|f Maǧallaẗ Dirāsāt fī Al-H̲idmaẗ Al-Īǧtimāʿiyyaẗ wa Al-ʿulūm Al-Īnsāniyyaẗ
|l 008
|m ع37, ج8
|o 0551
|s مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية
|v 037
|x 1687-1995
|
| 856 |
|
|
|u 0551-037-008-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 732638
|d 732638
|
