×
دليل المستخدم
درويش، محمد سالم حسين. (2016). فعالية نظام الفصول الإفتراضية "Blackboard Collaborative" على معتقدات الكفاءة الذاتية والأداء التدريسي للطالب المعلم. المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة، ع76 ، 281 - 304. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/732869
درويش، محمد سالم حسين. "فعالية نظام الفصول الإفتراضية "Blackboard Collaborative" على معتقدات الكفاءة الذاتية والأداء التدريسي للطالب المعلم." المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة ع76 (2016): 281 - 304. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/732869