المستخلص: |
هدف البحث إلى الكشف عن موقف عباس حسن من التعليل النحوي. وأشتمل البحث على عدة مباحث؛ جاء الأول بعنوان: الهدف من التعليل في الدرس النحوي حيث أن للتعليل أهداف متعددة في الدرس النحوي، ولعل أهم تلك الأهداف إثبات الاحكام النحوية، تحقيق الاطراد في أحكام النظام النحوي، بالإضافة إلى أغراض تعليمية. وأشار المبحث الثاني إلى: اعتراض عباس حسن على التعليل في النحو، ومناقشة رأيه. وأستعرض المبحث الثالث: دراسة بعض مسائل التعليل. وتوصلت نتائج البحث إلى أن عباس حسن لم يقف عند انتقاد العلل الثواني والثوالث فقط، بل تجاوز ذلك إلى انتقاد العلل الأول، ويمكننا أن نلمس ذلك في عدد من المسائل مثل دعوته إلى إهمال ما ذكره النحاة في تعليل رفع المبتدأ، والخبر، والاكتفاء بمعرفة أنهما مرفوعان. وكذلك دعوته إلى إهمال معرفة توجيه الحركات في الاسم الواقع بعد لاسيما، وإهمال معرفة سبب النصب في الاسم المعطوف بعد خبر (إن) وغيرها من المسائل. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|