المستخلص: |
وقفت هذه الأطروحة على دراسة شعر بدر شاكر السياب (نماذج مختارة) دراسة تحليلية نصية في أربعة مستويات، هي: المستوى النحوي، والمستوى المعجمي، والمستوى الدلالي، والمستوى التداولي. واتبعت الباحثة في دراستها المنهج التحليلي الإحصائي، الذي يعتمد على الاستقراء الكامل للنص، لاستخلاص عناصر التماسك في المستويات الأربعة، وتحديد آثارها في تحقيق الترابط والفهم الدقيق للنص المقروء. وتوصلت الباحثة إلى جملة من النتائج، كان من أهمها، أن اعتماد التحليل النصي وتوظيفه في إعادة قراءة النص الشعري ضمن تلك المستويات المختلفة، يكون كفيلا بأن يفتح نافذة جديدة لدى القارئ ويوسع من آفاق رؤيته وبصيرته. وينشط ذهنه ويوصله إلى الفهم الكامل للنص الشعري، ثم إن عمل الروابط التركيبية يقوم على مبدأ المؤازرة في العمل؛ أي أن النص في عملية تشكله يخضع لمجموعة من العلاقات التركيبية التي تتفاعل فيما بينها؛ لإيجاد نص متماسك ومنسجم.
|