الدعجاني، محمد حمود عجلان، و أحمد، محسن محمود عبد رب النبي. (2010). أثر استخدام استراتيجية لعب الأدوار في تدريس مقرر الفقه على تنمية بعض المفاهيم الفقهية لدى طلاب المرحلة المتوسطة (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الطائف، الطائف. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/735839