ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام استراتيجية لعب الأدوار في تدريس مقرر الفقه على تنمية بعض المفاهيم الفقهية لدى طلاب المرحلة المتوسطة

المؤلف الرئيسي: الدعجاني، محمد حمود عجلان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أحمد، محسن محمود عبد رب النبي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: الطائف
التاريخ الهجري: 1431
الصفحات: 1 - 275
رقم MD: 735839
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الطائف
الكلية: كلية التربية
الدولة: السعودية
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:

عناصر مشابهة