اتجاهات طلبة جامعة اليرموك نحو أفكار تيار الجندر النسوي وعلاقتها بالقيم الأخلاقية لديهم
| العنوان بلغة أخرى: |
Trends of Yarmouk University Students Towards Ideas Of Feminist Gender Stream And its Relationship to Their Moral Values |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشبول، مرام عبدالباسط (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الرفاعي، سميرة عبدالله سليمان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | إربد |
| التاريخ الهجري: | 1436 |
| الصفحات: | 1 - 214 |
| رقم MD: | 736825 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية الشريعة والدراسات الإسلامية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
558
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن اتجاهات طلبة جامعة اليرموك نحو أفكار تيار الجندر النسوي وعلاقتها بالقيم الأخلاقية لديهم، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطبيق المنهج الوصفي التحليلي، من خلال تطوير استبانتين لجمع البيانات، الأولى استبانة الاتجاهات نحو الجندر، والثانية استبانة القيم الأخلاقية، وقد تكون مجتمع الدراسة من جميع طلبة جامعة اليرموك ذكورا وإناثا، المسجلين في برنامج البكالوريوس خلال الفصل الثاني من العام الدراسي 2014/2015، واختيرت عينة الدراسة بالطريقة العشوائية الطبقية، حيث بلغت (2000) طالبا وطالبة. وقد توصلت الدراسة إلى أن اتجاهات طلبة جامعة اليرموك نحو أفكار تيار الجندر النسوي كانت متوسطة، حيث بلغ المتوسط الحسابي الكلي للأداة (2.99) بدرجة متوسطة. في حين أن درجة الالتزام بالقيم الأخلاقية لدى الطلبة كانت مرتفعة، حيث بلغ المتوسط الحسابي للأداة ككل (4.36) بمستوى مرتفع. وقد كشفت الدراسة أيضا عن وجود علاقة سلبية ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) بين اتجاهات الطلبة نحو أفكار الجندر وبين درجة التزامهم بالقيم الأخلاقية المتعلقة بالتدين، وعدم وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين اتجاهاتهم نحو الجندر وبين درجة التزامهم بالقيم الأخلاقية المتعلقة بالأسرة، والقيم الأخلاقية المتعلقة بالمجتمع. وأظهرت الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) في مستوى اتجاهات الطلبة نحو أفكار الجندر تعزى لأثر الجنس ولصالح الإناث، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر الكلية ولصالح الكليات العلمية، غير أنها كشفت عن عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر السنة الدراسية. في حين أظهرت الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) في درجة التزام الطلبة بالقيم الأخلاقية تعزى لأثر الجنس ولصالح الإناث، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر السنة الدراسية والكلية، وفي ضوء نتائج الدراسة قدمت الباحثة مجموعة من التوصيات والمقترحات. |
|---|
عناصر مشابهة
-
اتجاهات الشباب في المجتمع المصري نحو مفاهيم النسوية: دراسة ميدانية على عينة من طلاب وطالبات الجامعة
بواسطة: بلابل، وسام محمد أحمد منشور: (2022) -
الجندر بين النص والواقع: دراسة تطبيقية في رواية "الأسود يليق بك"
بواسطة: كريم، رباب حسين منير منشور: (2022) -
درجة ممارسة القيم الأخلاقية لدى طلبة جامعة اليرموك وعلاقتها بالمسؤولية الاجتماعية لديهم
بواسطة: العمر، سميرة خالد سلمان منشور: (2021) -
أخلاقيات التعليم في جامعة اليرموك من وجهة نظر طلبة الجامعة وأعضاء هيئة التدريس فيها
بواسطة: عبويني، عماد أحمد يوسف منشور: (1997) -
الجسد الأنثوي والأهواء: دراسة ثقافية
بواسطة: معيكل، أسماء أحمد منشور: (2017)
