ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







منهج الدعوة الإسلامية في تناول موضوع غياب الهوية الإسلامية لدى الشباب الأردني

المصدر: دراسات - علوم الشريعة والقانون
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: أبو طالب، ياسمين عبدالوهاب حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: المجالي، محمد خازر (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 37, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2010
الصفحات: 587 - 601
DOI: 10.35516/0272-037-002-017
ISSN: 1026-3748
رقم MD: 73698
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: +IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

80

حفظ في:
LEADER 05210nam a22002297a 4500
001 0346560
024 |3 10.35516/0272-037-002-017 
044 |b الأردن 
100 |9 64418  |a أبو طالب، ياسمين عبدالوهاب حسن  |e مؤلف 
245 |a منهج الدعوة الإسلامية في تناول موضوع غياب الهوية الإسلامية لدى الشباب الأردني 
260 |b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي  |c 2010 
300 |a 587 - 601 
336 |a بحوث ومقالات 
500 |a أصل المقال منشور باللغة الإنجليزية 
520 |a تهدف هذه الدراسة إلى توفير منهج دعوة إسلامية لمساعدة الشباب الأردني في تحقيق هوية إسلامية من خلال تعريف الشباب بأهمية الدعوة في حل المشكلات، وتحليل واقع الشباب الأردني وأنواع وأنماط سلوكيات الشباب المختلفة في المجتمع، ومن خلال تحديد معنى الهوية الإسلامية والأسباب الكامنة وراء غيابها لدى الشباب الأردني.\ تم أيضاً من خلال الدراسة تقديم خطوات عملية في منهج الدعوة للتعامل مع غياب الهوية الإسلامية لدى الشباب الأردني، ومناقشة الدور المطلوب من القطاعات المختلفة في المجتمع للمساعدة في ذلك، بالإضافة لبيان الثمار والنتائج المجنية من تحقيق الهوية الإسلامية.\ تم إعداد وتوزيع 280 استبانة لقياس مدى غياب الهوية الإسلامية لدى الشباب الأردني، ولتحديد الجهة الرئيسة التي يلقي عليها الشباب العتب واللوم تجاه تقصيرهم الديني. أظهرت نتائج الاستبانة أن التقصير الرئيسي لدى الشباب يكمن في: قراءتهم للقرآن، ودراستهم الخاصة للإسلام، ومعرفتهم برسالة عمّان. أما عن العتب واللوم، فجاء في المرتبة الأولى لوم الشباب أنفسهم ثم وسائل الإعلام. ويتضح أيضاً من الاستبانة أن الشباب الأردني بشكل عام متسامح ويحترم الإنسانية وأصحاب المعتقدات الأخرى.\ تعد هذه الدراسة فريدة باعتبارها تتناول موضوع الهوية الإسلامية ضمن بلد غالبيته العظمى من المسلمين، على عكس معظم الدراسات التي تناولت هذا الموضوع من منطلق أقليات إسلامية تعيش في دول معظم سكانها من غير المسلمين وتحدياتهم في الحفاظ على هويتهم الإسلامية.\   |b This study aims to provide Islamic Da‘wah methodology to enable Jordanian Muslim youth to attain the Islamic identity, through demonstrating the importance of Da‘wah as a key element in solving humans' problems, analyzing youth reality in Jordan and types of youth behaviours in the society, and through identifying Islamic identity and reasons behind its absence among Jordanian youth.\ Explaining in practical steps the Da‘wah methodology in tackling Islamic identity absence among Jordanian youth, and the role that should be played by different sectors in the society to help in that are discussed.\ A survey was prepared and distributed to 280 Jordanian youth in order to examine the extent of Islamic Identity absence, and to determine who youth mainly blame their religious shortcoming. The results of the survey concluded that the main shortages among youth are in terms of reciting Qur'an, private study of Islam and knowledge about Amman Message. Jordanian Youth mainly blame their selves and mass media for their religious shortcoming, and seem to be tolerant and respect humanity and those from other faiths.\ This study is unprecedented because it deals with the Islamic identity within a majority Muslim country unlike most studies that deal with the issue from a Muslims' minority perspective and their challenges in preserving their identity in a multicultural, multi-ethnic society with a majority non-Muslim population.\  
653 |a التربية الإسلامية  |a الدعوة الإسلامية  |a الشباب  |a قضايا الشباب  |a الهوية الإسلامية  |a وسائل الإعلام  |a الأخلاق الإسلامية  |a المشكلات الاجتماعية  |a الغزو الفكري  |a الأردن 
773 |4 الفقه الإسلامي  |6 Islamic Jurisprudence  |c 017  |f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. ’Ulūm al-šarī’aẗ wa-al-qānūn  |l 002  |m  مج 37, ع 2  |o 0272  |s دراسات - علوم الشريعة والقانون  |t Studies : Sharia and Law Sciences  |v 037  |x 1026-3748 
700 |a المجالي، محمد خازر  |g Al-Majali, Mohammad Khazer  |e م. مشارك  |9 164018 
856 |u 0272-037-002-017.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a +IslamicInfo 
999 |c 73698  |d 73698 

عناصر مشابهة