ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مسوغات الثقة بكتاب علم بثقة

المصدر: رسالة المعلم
الناشر: وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي
المؤلف الرئيسي: الرضاونة، علي راجي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج52, ع1
محكمة: لا
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2014
التاريخ الهجري: 1436
الشهر: ربيع الاول / كانون الأول
الصفحات: 43 - 44
ISSN: 0040-0505
رقم MD: 737768
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
LEADER 04244nam a22001937a 4500
001 0122727
044 |b الأردن 
100 |9 111276  |a الرضاونة، علي راجي  |e مؤلف 
245 |a مسوغات الثقة بكتاب علم بثقة 
260 |b وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي  |c 2014  |g ربيع الاول / كانون الأول  |m 1436 
300 |a 43 - 44 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e \n  هدف المقال إلى الكشف عن مسوغات الثقة بكتاب "علّم بثقة" حيث كان مؤلف هذا الكتاب دوغ ليموف الذي جمع فيه تسعة وأربعين أسلوبا تعليميا يهدف في مجملها إلى الرقي بالموقف التعليمي. وتناول المقال أساليب تعليمية متنوعة تساعد المعلم على تحسين أدائهم. وركز المقال على مهارة القراءة فهي أساس لعملية التعلم فالطالب لا يتقدم ولا يتحقق له النجاح ولا التفوق إلا من خلالها. واختتم المقال بأن الأساليب التعليمية المتنوعة تساعد المعلمين على تحسين أدائهم وهي تسهم بفاعلية في تحسن مستوى تعلم طلبتهم فيصبحون طلبة ناجحين ومتميزين. وأكد المقال أن هناك طاقات عظيمة وفريدة وممارسات تربوية وتعليمية. وأظهر المقال أن المعلم الواثق بنفسه وبعطائه الموصول هو الركن الأساس في بناء الحياة وهو صاحب الفضل في إبراز الصورة كاملة لتشكل تلك الصورة أجمل ما نشاهده عن الوطن الحبيب وعن إنسانه الوفى المعطاء. وأوصى المقال بضرورة أن نحرص على تسليط الضوء على مظاهر تميز الشأن التربوي والتعليمى. وواجب علينا أن نعزز أصحابها وأن ننشر قصص نجاحاتهم لتكون مرجعا لجميع التربويين من معلمين وإداريين وأصحاب قرار.كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018  |f The article aims at revealing the reasons for trust in a book entitled "Teach with confidence". The author of this book, Doug Limoff, who presented forty-nine educational methods in it; aimed at improving the educational situation. The article addressed various teaching methods that help the teacher improve his performance. The article focused on the skill of reading as it is the basis of the process of learning as the student can progress and achieve success and excellence only through applying it. The article concluded that the various educational methods help teachers improve their performance and contribute effectively to improve the level of learning of their students and they become successful students and distinguished. The article stressed that there are great and unique energies and educational and pedagogical practices. The article showed that the teacher who is confident in himself and his continual bestowal is the cornerstone of building life and he is credited with highlighting the whole picture to make that picture the most beautiful thing we see about the beloved homeland and its generous freehanded man. The article recommended that we should pay attention to highlighting the manifestations of excellence in education. It is our duty to strengthen its owners and to publish their success stories as a reference for all educators including teachers, administrators and decision makers.This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018 
653 |a طرق التدريس  |a الأدباء العرب  |a النقد الأدبي  |a كتاب علم بثقة  |a ليموف، دوغ  |a استراتيجيات التدريس 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 013  |e Teacher's Journal  |l 001  |m مج52, ع1  |o 0055  |s رسالة المعلم  |v 052  |x 0040-0505 
856 |u 0055-052-001-013.pdf 
930 |d y  |p n  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 737768  |d 737768 

عناصر مشابهة